تقويم كتاب العلوم للصف السادس الأساسي في الأردن من وجهة نظر معلمي العلوم و معلماتها
المؤلف
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 2، العدد 5 (28 فبراير/شباط 2018)، ص ص. 1-18، 18ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-02-28
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
العلوم الطبيعية والحياتية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية
الموضوعات
الملخص EN
The major purpose of this study was to assess the assessment of science teachers in the sixth grade of the basic orthodontics in view of the variables: (technical standards, standards of learning outcomes, standards of book content, standards of educational activities, presentation method and organization, and evaluation criteria).
The researcher used the descriptive method; he prepared a questionnaire that measures the degree of achievement of the indicators of the six main axes and consisted of (53) indicators, and verified its validity and stability.
Using the SPSS program, the results of the study showed the following: The indicators of the axes achieved a general average of (4.07) high.
At the level of the axes, the field of technical standards of the book reached the highest average (4.19) with a high grade.
With an average of 4.12, then the field of assessment by 4.11, then the field of activities by 4.02, then the field of learning outcomes by 4.00, finally the field of educational content and there were no significant differences in the teachers' assessments due to gender, academic qualification or teaching experience The researcher recommended the need to involve teachers and supervisors in the preparation of the textbook, and design, and other relevant studies such as measuring the vision of books developed science
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السمول، عيسى محمد علي. 2018. تقويم كتاب العلوم للصف السادس الأساسي في الأردن من وجهة نظر معلمي العلوم و معلماتها. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 2، ع. 5، ص ص. 1-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-898850
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السمول، عيسى محمد علي. تقويم كتاب العلوم للصف السادس الأساسي في الأردن من وجهة نظر معلمي العلوم و معلماتها. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 2، ع. 5 (شباط 2018)، ص ص. 1-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-898850
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السمول، عيسى محمد علي. تقويم كتاب العلوم للصف السادس الأساسي في الأردن من وجهة نظر معلمي العلوم و معلماتها. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2018. مج. 2، ع. 5، ص ص. 1-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-898850
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 16-18
رقم السجل
BIM-898850
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر