تأثير استخدام أسلوبي التعلم التعاوني و الإتقاني في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد على عينة من طالبات المرحلة الثانية جامعة المثنى

المؤلفون المشاركون

غادة عبود
أسيل ناجي فهد

المصدر

مجلة الرياضة المعاصرة

العدد

المجلد 18، العدد 1 (s) (31 مارس/آذار 2019)، ص ص. 433-440، 8ص.

الناشر

جامعة بغداد كلية التربية البدنية و علوم الرياضة للبنات

تاريخ النشر

2019-03-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

8

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

الملخص EN

The aim of the research is to identify the effect of cooperative learning methods and techniques in learning some skills in handball by introducing them in the curriculum of the college and to identify which method is better in learning Using the experimental method The sample included the students of the second stage of the 30 students selected in a deliberate manner Physical Education Muthanna University and included the means of collecting information and tribal tests and used the educational program in my (cooperative and technical) for a month and a half by 4 units for each skill After the completion of the educational program, The results were then used and statistical methods were used.

The results were presented and discussed.

The researchers concluded that the cooperative and technical method has a significant effect on the skills studied and the best method of learning.

Style (learning Alatghani) has Aosyta to introduce researchers to the two methods of learning Alatghani and cooperative in teaching handball college curriculum

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أسيل ناجي فهد وغادة عبود. 2019. تأثير استخدام أسلوبي التعلم التعاوني و الإتقاني في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد على عينة من طالبات المرحلة الثانية جامعة المثنى. مجلة الرياضة المعاصرة،مج. 18، ع. 1 (s)، ص ص. 433-440.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-900085

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أسيل ناجي فهد وغادة عبود. تأثير استخدام أسلوبي التعلم التعاوني و الإتقاني في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد على عينة من طالبات المرحلة الثانية جامعة المثنى. مجلة الرياضة المعاصرة مج. 18، ع. 1 (عدد خاص) (2019)، ص ص. 433-440.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-900085

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أسيل ناجي فهد وغادة عبود. تأثير استخدام أسلوبي التعلم التعاوني و الإتقاني في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد على عينة من طالبات المرحلة الثانية جامعة المثنى. مجلة الرياضة المعاصرة. 2019. مج. 18، ع. 1 (s)، ص ص. 433-440.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-900085

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-900085