تأثير ألعاب حركية بأسلوب الدمج في تطوير التوافق الاجتماعي وبعض القدرات العقلية للتلاميذ بطيئي التعلم
العناوين الأخرى
The effect of motor games in the form of integration in the development of social compatibility and some mental abilities among students slow learning
المؤلفون المشاركون
أوجد مدلول عباس
نصيف، مازن عبد الكاظم
مازن عبد الهادي أحمد
المصدر
العدد
المجلد 11، العدد 4 (31 أغسطس/آب 2018)، ص ص. 126-144، 19ص.
الناشر
جامعة بابل كلية التربية الرياضية
تاريخ النشر
2018-08-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
- التعليم
- المدارس
- التكيف الاجتماعي
- صعوبات التعلم
- الذكاء
- القدرات
- التدريب الرياضي
- التربية البدنية
- علوم الرياضة
- الاندماج
الملخص EN
Childhood stage is one of the most important stage in human life as well as the most dangerous one because it will constitute the individual personality and traits, therefore it is important to pay attention to the child to build its physical, psychological, motor and social formation as a basis for the child protection in the future .The school has a great role in the life of the child.
It learns a lot from the new responses and enables them to practice social relations through its continuous supervision and guidance.
Integration is to provide opportunities for Disabled children to enroll in the education system as a measure to emphasize the principle of equal opportunities in education.
It is important for children to develop their physical, emotional, social and social structure as a basis for their future protection..
The integration generally aimed at addressing the special educational needs of disabled child Within the framework of regular schools and in accordance with educational methods, curricula and educational facilities, and supervised by a specialized educational system.
School or environmental social compatibility and development of students' mental abilities in general and slow.
Learning in particular at the elementary school stage is of great importance to the school and to the family.
The school is the educational institution aimed at providing the appropriate environment for students to prepare their students for different fields With a variety of motor games in the form of integration among general education students (Slow learning) to develop the mentality and social compatibility of students with slow learning and develop a curriculum in the development of the lesson of physical education and sports in public primary schools and special education.
The research aims to: 1.
Select motor games in the form of integration, which works to develop mental abilities and some social compatibility of some sports among students with slow learning.
2.
Prepare a proposed educational course with motor games that develop mental abilities and some social compatibility in the form of integration among students of slow learning at the age of (12) years
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مازن عبد الهادي أحمد وأوجد مدلول عباس ونصيف، مازن عبد الكاظم. 2018. تأثير ألعاب حركية بأسلوب الدمج في تطوير التوافق الاجتماعي وبعض القدرات العقلية للتلاميذ بطيئي التعلم. مجلة علوم التربية الرياضية،مج. 11، ع. 4، ص ص. 126-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-900747
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مازن عبد الهادي أحمد....[و آخرون]. تأثير ألعاب حركية بأسلوب الدمج في تطوير التوافق الاجتماعي وبعض القدرات العقلية للتلاميذ بطيئي التعلم. مجلة علوم التربية الرياضية مج. 11، ع. 4 (2018)، ص ص. 126-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-900747
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مازن عبد الهادي أحمد وأوجد مدلول عباس ونصيف، مازن عبد الكاظم. تأثير ألعاب حركية بأسلوب الدمج في تطوير التوافق الاجتماعي وبعض القدرات العقلية للتلاميذ بطيئي التعلم. مجلة علوم التربية الرياضية. 2018. مج. 11، ع. 4، ص ص. 126-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-900747
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 140-144
رقم السجل
BIM-900747
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر