أثر أنموذج إيزنكرافت في اكتساب المفاهيم النحوية عند طلاب الصف الثاني المتوسط و تنمية ميلهم نحوها
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد 26 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 177-200، 24ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العزاوي، نضال مزاحم رشيد. 2017. أثر أنموذج إيزنكرافت في اكتساب المفاهيم النحوية عند طلاب الصف الثاني المتوسط و تنمية ميلهم نحوها. مجلة العلوم النفسية،مج. 2017، ع. 26، ص ص. 177-200.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-901850
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العزاوي، نضال مزاحم رشيد. أثر أنموذج إيزنكرافت في اكتساب المفاهيم النحوية عند طلاب الصف الثاني المتوسط و تنمية ميلهم نحوها. مجلة العلوم النفسية ع. 26 (2017)، ص ص. 177-200.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-901850
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العزاوي، نضال مزاحم رشيد. أثر أنموذج إيزنكرافت في اكتساب المفاهيم النحوية عند طلاب الصف الثاني المتوسط و تنمية ميلهم نحوها. مجلة العلوم النفسية. 2017. مج. 2017، ع. 26، ص ص. 177-200.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-901850
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 198-200
رقم السجل
BIM-901850
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
