Integrating social media and math teaching in high schools

العناوين الأخرى

دمج تطبيقات التواصل الاجتماعي مع تدريس الرياضيات للمرحلة الثانوية

المؤلف

al-Said, Tahani Abd al-Rahman

المصدر

Journal of Educitioial and Psychological Sciences

العدد

المجلد 2، العدد 13 (31 مايو/أيار 2018)، ص ص. 127-149، 23ص.

الناشر

المركز القومي للبحوث

تاريخ النشر

2018-05-31

دولة النشر

فلسطين (قطاع غزة)

عدد الصفحات

23

التخصصات الرئيسية

الرياضيات
العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب

الموضوعات

الملخص EN

My topic is about integrating social media with math teaching in high school.

i chose this topic because of the spread of using social media among teenagers who find it an interesting method.

in this research i have evaluated the risks and benefits of using social media in education with the concentration on the best practices of using it in math teaching.

i also searched for the barriers and obstacles of using social media in teaching math, and tried to find answers and solutions.

i also highlighted the social media tool that will be used as an example of technology application into ninth grade math instruction, which is Edmodo application, the easy way to help students collaborate, organize and have access to the past and current assignments, grades, and school messages.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

al-Said, Tahani Abd al-Rahman. 2018. Integrating social media and math teaching in high schools. Journal of Educitioial and Psychological Sciences،Vol. 2, no. 13, pp.127-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-902169

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

al-Said, Tahani Abd al-Rahman. Integrating social media and math teaching in high schools. Journal of Educitioial and Psychological Sciences Vol. 2, no. 13 (May. 2018), pp.127-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-902169

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

al-Said, Tahani Abd al-Rahman. Integrating social media and math teaching in high schools. Journal of Educitioial and Psychological Sciences. 2018. Vol. 2, no. 13, pp.127-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-902169

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

Includes bibliographical references : p. 146-149

رقم السجل

BIM-902169