دراسة تحليلية مقارنة بين كتابي العلوم في المملكة الأردنية الهاشمية و دولة الإمارات العربية المتحدة

المؤلف

أبو مغلي، هبة محمد مسعود

المصدر

مجلة العلوم التربوية و النفسية

العدد

المجلد 2، العدد 6 (31 مارس/آذار 2018)، ص ص. 36-47، 12ص.

الناشر

المركز القومي للبحوث

تاريخ النشر

2018-03-31

دولة النشر

فلسطين (قطاع غزة)

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

العلوم الطبيعية والحياتية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص EN

The study aimed at knowing the reality of implementing the science curriculum in Jordan and the United Arab Emirates through a comparison between the science books for 6th grade in both countries.

to achieve the objectives of the study, the science books of the 6th grade in Jordan and united Arab emirates were analyzed.

the results of the study revealed that there are differences between relative weights of same subjects in both books, as well as, each book contains some different topics.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أبو مغلي، هبة محمد مسعود. 2018. دراسة تحليلية مقارنة بين كتابي العلوم في المملكة الأردنية الهاشمية و دولة الإمارات العربية المتحدة. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 2، ع. 6، ص ص. 36-47.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-902177

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أبو مغلي، هبة محمد مسعود. دراسة تحليلية مقارنة بين كتابي العلوم في المملكة الأردنية الهاشمية و دولة الإمارات العربية المتحدة. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 2، ع. 6 (آذار 2018)، ص ص. 36-47.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-902177

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أبو مغلي، هبة محمد مسعود. دراسة تحليلية مقارنة بين كتابي العلوم في المملكة الأردنية الهاشمية و دولة الإمارات العربية المتحدة. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2018. مج. 2، ع. 6، ص ص. 36-47.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-902177

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 46-47

رقم السجل

BIM-902177