دراسة تحليلية مقارنة بين كتابي العلوم في المملكة الأردنية الهاشمية و دولة الإمارات العربية المتحدة
Author
Source
مجلة العلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 2, Issue 6 (31 Mar. 2018), pp.36-47, 12 p.
Publisher
Publication Date
2018-03-31
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
12
Main Subjects
Natural & Life Sciences (Multidisciplinary)
Educational Sciences
Topics
Abstract EN
The study aimed at knowing the reality of implementing the science curriculum in Jordan and the United Arab Emirates through a comparison between the science books for 6th grade in both countries.
to achieve the objectives of the study, the science books of the 6th grade in Jordan and united Arab emirates were analyzed.
the results of the study revealed that there are differences between relative weights of same subjects in both books, as well as, each book contains some different topics.
American Psychological Association (APA)
أبو مغلي، هبة محمد مسعود. 2018. دراسة تحليلية مقارنة بين كتابي العلوم في المملكة الأردنية الهاشمية و دولة الإمارات العربية المتحدة. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 2، ع. 6، ص ص. 36-47.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-902177
Modern Language Association (MLA)
أبو مغلي، هبة محمد مسعود. دراسة تحليلية مقارنة بين كتابي العلوم في المملكة الأردنية الهاشمية و دولة الإمارات العربية المتحدة. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 2، ع. 6 (آذار 2018)، ص ص. 36-47.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-902177
American Medical Association (AMA)
أبو مغلي، هبة محمد مسعود. دراسة تحليلية مقارنة بين كتابي العلوم في المملكة الأردنية الهاشمية و دولة الإمارات العربية المتحدة. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2018. مج. 2، ع. 6، ص ص. 36-47.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-902177
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 46-47
Record ID
BIM-902177