مساهمة في دراسة العبء المهني لمعلمي الجيل الثاني في المدرسة الابتدائية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 12، العدد 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 173-182، 10ص.
الناشر
جامعة قسنطينة 2 عبد الحميد مهري كلية علم النفس و علوم التربية مخبر التطبيقات النفسية و التربوية
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
10
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص FRE
Cette étude porte sur l’application des programmes pédagogiques de deuxième génération destinés aux élèves du cycle primaire.
Cette nouvelle procédure exige la formation et l’engagement mental et psychologique des enseignants pour assurer un enseignement efficace de ces programmes.
Pour ce faire, il est recommandé d’étudier les répercussions psychologiques, mentales et sociales sur la performance professionnelle de l’enseignant.
Nous avons opté pour une étude de terrain au sein de l’école primaire de la wilaya d’Oum El Bouaghi sur un échantillon composé de 60 enseignants.
Nous avons eu recours à la technique des incidents critiques proposée par Flanagan qui permet de collecter, d'analyser, de regrouper et de classer le comportement humain dans une situation professionnelle donnée.
Les résultats obtenus de cette étude montrent que : - L’application des nouveaux programmes exigent davantage de moyens et de temps pour leur réalisation.
- Les contraintes administratives et celles des parents d’élèves renforcent l’augmentation de la surcharge au travail chez les enseignants.
- la surcharge au travail génère des symptômes psychologiques, mentaux, physiques er relationnels.
- L’apparition de troubles relationnels chez les couples dont la femme est enseignante, allant jusqu’au divorce dans certains cas.
- L’apparition de symptômes de fatigue et de maladies psychosomatiques chez les enseignants.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عزيز، إسلام. 2017. مساهمة في دراسة العبء المهني لمعلمي الجيل الثاني في المدرسة الابتدائية. أبحاث نفسية و تربوية،مج. 12، ع. 1، ص ص. 173-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-902474
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عزيز، إسلام. مساهمة في دراسة العبء المهني لمعلمي الجيل الثاني في المدرسة الابتدائية. أبحاث نفسية و تربوية مج. 12، ع. 1 (كانون الأول 2017)، ص ص. 173-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-902474
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عزيز، إسلام. مساهمة في دراسة العبء المهني لمعلمي الجيل الثاني في المدرسة الابتدائية. أبحاث نفسية و تربوية. 2017. مج. 12، ع. 1، ص ص. 173-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-902474
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 182
رقم السجل
BIM-902474
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر