فاعلية استراتيجيتي تسلق الهضبة و مثلث الاستماع في تحصيل مادة المختبر التعليمي لدى طلبة المرحلة الرابعة في قسم الفيزياء
العناوين الأخرى
Effectiveness of the climbing strategies of the plateau and the listening triangle in the collection of the educational laboratory material among the students of the fourth stage in physics department
المؤلفون المشاركون
الفتلي، سماح عبد الكريم عباس
نضال عيسى عبد المظفر
المصدر
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
العدد
المجلد 2019، العدد 43 (30 إبريل/نيسان 2019)، ص ص. 1537-1557، 21ص.
الناشر
جامعة بابل كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2019-04-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
العلوم الطبيعية والحياتية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية
الموضوعات
- الجامعات
- التعليم العالي
- الطلاب
- الاستراتيجيات التعليمية
- التحصيل الدراسي
- المختبرات
- العراق
- القرن الحادي و العشرون
- جامعة القادسية
الملخص EN
The research aims to know the effectiveness of the climbing strategies of the plateau and the listening triangle in the collection of the teaching laboratory material among the students of the fourth stage in the physics department.
The sample consisted of (45) students of the fourth grade in the physics department - Faculty of Education - Qadisiyah University during the first semester of In the academic year (2018 - 2019), the researcher used the experimental design, formulated the behavioral goals, and prepared the teaching plans for the experimental groups and the control group.
The researcher built the research tool which was the achievement test.
In the collection test
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الفتلي، سماح عبد الكريم عباس ونضال عيسى عبد المظفر. 2019. فاعلية استراتيجيتي تسلق الهضبة و مثلث الاستماع في تحصيل مادة المختبر التعليمي لدى طلبة المرحلة الرابعة في قسم الفيزياء. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2019، ع. 43، ص ص. 1537-1557.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-903007
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الفتلي، سماح عبد الكريم عباس ونضال عيسى عبد المظفر. فاعلية استراتيجيتي تسلق الهضبة و مثلث الاستماع في تحصيل مادة المختبر التعليمي لدى طلبة المرحلة الرابعة في قسم الفيزياء. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 43 (نيسان 2019)، ص ص. 1537-1557.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-903007
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الفتلي، سماح عبد الكريم عباس ونضال عيسى عبد المظفر. فاعلية استراتيجيتي تسلق الهضبة و مثلث الاستماع في تحصيل مادة المختبر التعليمي لدى طلبة المرحلة الرابعة في قسم الفيزياء. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2019. مج. 2019، ع. 43، ص ص. 1537-1557.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-903007
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 1554-1557
رقم السجل
BIM-903007
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر