Spoon-Fed’ versus self-directed learning in an Arab context.
العناوين الأخرى
التلقنين مقابل التعلم الذاتي في السياق العريب
المصدر
Sultan Qaboos University Medical Journal
العدد
المجلد 18، العدد 2 (31 مايو/أيار 2018)، ص ص. 247-248، 2ص.
الناشر
جامعة السلطان قابوس كلية الطب و العلوم الصحية
تاريخ النشر
2018-05-31
دولة النشر
سلطنة عمان
عدد الصفحات
2
التخصصات الرئيسية
العلوم الاقتصادية والمالية وإدارة الأعمال
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
2018. Spoon-Fed’ versus self-directed learning in an Arab context.. Sultan Qaboos University Medical Journal،Vol. 18, no. 2, pp.247-248.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-903072
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Spoon-Fed’ versus self-directed learning in an Arab context.. Sultan Qaboos University Medical Journal Vol. 18, no. 2 (May. 2018), pp.247-248.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-903072
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Spoon-Fed’ versus self-directed learning in an Arab context.. Sultan Qaboos University Medical Journal. 2018. Vol. 18, no. 2, pp.247-248.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-903072
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 248
رقم السجل
BIM-903072
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
