ترجمة و تكييف مقياس البيئة الصفية لتريكيت و موس

العناوين الأخرى

Translation and adaptation of the classroom environment scale for Trickett and Moss

المؤلفون المشاركون

جعفور، ربيعة
بوخطة، مريم

المصدر

مجلة العلوم النفسية و التربوية

العدد

المجلد 5، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2019)، ص ص. 160-186، 27ص.

الناشر

جامعة الشهيد حمه لخضر-الوادي

تاريخ النشر

2019-09-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

27

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص EN

This article aims at presenting the steps of translating and adapting the scale of the classroom environment of Tricket and Moss to the local environment.

Supporting teachers, assigning tasks, competition, system and class organization (on a sample of (300) pupils from intermediate and secondary education in the city of Ouargla; In an alpha way Kronbach of acceptable dimensions and ranges Between (0.451-0,632) as the overall stability of the scale estimated at (0.770) and thus achieved the scale acceptable psychometric properties make it suitable for application consisting of (45) paragraph distributed over five dimensions By specific criteria.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بوخطة، مريم وجعفور، ربيعة. 2019. ترجمة و تكييف مقياس البيئة الصفية لتريكيت و موس. مجلة العلوم النفسية و التربوية،مج. 5، ع. 3، ص ص. 160-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-903115

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بوخطة، مريم وجعفور، ربيعة. ترجمة و تكييف مقياس البيئة الصفية لتريكيت و موس. مجلة العلوم النفسية و التربوية مج. 5، ع. 3 (2019)، ص ص. 160-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-903115

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بوخطة، مريم وجعفور، ربيعة. ترجمة و تكييف مقياس البيئة الصفية لتريكيت و موس. مجلة العلوم النفسية و التربوية. 2019. مج. 5، ع. 3، ص ص. 160-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-903115

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية.

رقم السجل

BIM-903115