تعلم التفكير الإشكالي في درس التاريخ بالتعليم الثانوي التأهيلي بالمغرب
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2014، العدد 6 (30 يونيو/حزيران 2014)، ص ص. 107-116، 10ص.
الناشر
جامعة محمد الخامس السويسي كلية علوم التربية
تاريخ النشر
2014-06-30
دولة النشر
المغرب
عدد الصفحات
10
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
فراجي، نوار. 2014. تعلم التفكير الإشكالي في درس التاريخ بالتعليم الثانوي التأهيلي بالمغرب. التدريس،مج. 2014، ع. 6، ص ص. 107-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904602
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
فراجي، نوار. تعلم التفكير الإشكالي في درس التاريخ بالتعليم الثانوي التأهيلي بالمغرب. التدريس ع. 6 (حزيران 2014)، ص ص. 107-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904602
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
فراجي، نوار. تعلم التفكير الإشكالي في درس التاريخ بالتعليم الثانوي التأهيلي بالمغرب. التدريس. 2014. مج. 2014، ع. 6، ص ص. 107-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904602
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-904602
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
