l’éducateur des jeunes adolescents en milieu associatif

المؤلف

Blmukhtar, Muhammad Rida

العدد

المجلد 2014، العدد 3 (31 يناير/كانون الثاني 2014)، ص ص. 183-194، 12ص.

الناشر

جامعة البليدة 2-لونيسي علي مخبر الطفولة و التربية ما قبل التمدرس

تاريخ النشر

2014-01-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص FRE

La famille algérienne connaît depuis plusieurs décennies des mutations sociales, rapides et divers, qui la rendent de plus en plus vulnérable en la démunissant de moyens propre a faire face aux problèmes quotidiens que rencontre ses membres.

Nombreuse sont les taches qu'elle a délaissé et les besoins nouveaux qui lui incombe et auxquels elle doit répondre, besoins différents de ceux qu'elle connaissait au par avant et quelle avait l’habitude de satisfaire.

La famille change de forme, délaisse certaines taches, ses membre vivent des rapports difficiles, l'équilibre devient presque impossible à assurer.

Une situation qui ne favorise pas l'ajustement macro social dans le sens d'une progression consensuelle garant du développement a long terme.

Aujourd'hui la famille Algérienne, tant rurale qu'urbaine, soufre d'inaptitude structurelle, notamment pour ce qui est de la prise en charge et de l'éducation de ses adolescents.

Une époque pourtant charnière dans la vie de l'homme et dans la formation de sa personnalité, époque caractérisée par des changements physique et mental et qui sollicitent par de la même une attention toute particulière.

L'adolescent se trouve aujourd'hui livré à lui-même, face a l'incompréhension de ses parents et du milieu social dans lequel il vit, comment doit-il faire pour surmonter ses problèmes ? A qui peut-il se confier ? Devra-il tout abandonner, se laisser aller ou plutôt se battre et persévéré ? Qu'en est-il des multiples menaces qui le gué tient ? Qui pourra l'éclairé ? Lui montrer, lui expliquer, le mètre en confiance ? C’est à ce niveau qu'interviens « Féducation populaire » par l'activité associative et le travail éclairé et avertie des éducateurs spécialisés.

L'enfant trouve ce qu’il cherche, développe ses connaissances, des habilites sociales, forme des liens avec ses pairs, s'adapte et s'accommode facilement, s'exprime et s’impose, se met en valeur, donne et reçoit, apprend à mieux se connaitre.

en d’autres termes il s’intégre socialement.

L’action associative est un moyen efficient qui sert à protéger nos jeunes de la déviation et des pathologies sociales, l’éducateur en est le fer de lance.

Celui-ci doté d’un savoir faire particulier en plus de connaissances théorique et juridiques, se trouve impliquer dans le processus de développement, non seulement par l’étroite coopération qu'il devra mener avec les autres institutions socialisatnces.

telle que la famille et l'école, mais également par son implication consciente en tant qu'acteur dans la dynamique de la construction nationale.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Blmukhtar, Muhammad Rida. 2014. l’éducateur des jeunes adolescents en milieu associatif. Vol. 2014, no. 3, pp.183-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904778

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Blmukhtar, Muhammad Rida. l’éducateur des jeunes adolescents en milieu associatif. No. 3 (Jan. 2014), pp.183-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904778

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Blmukhtar, Muhammad Rida. l’éducateur des jeunes adolescents en milieu associatif. . 2014. Vol. 2014, no. 3, pp.183-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904778

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الفرنسية

الملاحظات

Text in French ; abstracts in French and Arabic.

رقم السجل

BIM-904778