عمل المختص النفسي العيادي مع الأطفال التوحديين : الخصوصية و التكامل
المؤلف
المصدر
المجلة الجزائرية للطفولة والتربية
العدد
المجلد 2014، العدد 5 (30 يونيو/حزيران 2014)، ص ص. 117-130، 14ص.
الناشر
جامعة البليدة 2-لونيسي علي مخبر الطفولة و التربية ما قبل التمدرس
تاريخ النشر
2014-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الملخص FRE
L’évolution et les enrichissements qu’a connus la psychologie, en matière de techniques d’intervention ou de théories explicatives visaient à améliorer les résultats des prises en charges des différents patients, face aux divers troubles, notamment ceux qui nécessitent des interventions multidisciplinaires ; à cause de la complexité des symptômes, et/ou des hypothèses explicatives des différents troubles.
Parmi ces troubles ; nous pouvons retrouver les troubles du spectre autistique, lequel, étant essentiellement un trouble de la communication, souvent verbale, autant que non verbale, associé à des difficultés d’acquisition ; nous constatons que les parents, mais aussi les professionnels, s’orientent essentiellement vers des techniques éducatives, psychopédagogiques, et rééducatives, omettant ainsi l’importance du rôle que joue la dynamique relationnel dans tout type de trouble, même si des hypothèses biologiques ou environnementales y sont de mise : deux personnes autistes ne se ressemblent pas, dans leurs difficultés, capacités, symptômes, ...
la spécificité de chacun trouve place dans son hen à son environnement et ses relations.
C’est ainsi que nous avons essayé de mettre en place un protocole de prise en charge « clinique » pour les enfants autistes, en tentant de mettre en exergue deux aspects : 1.
L'importance de l’intervention concernant l’aspect de la dynamique relationnelle, indépendamment mais en complémentarité avec des techniques éducatives et rééducatives.
2.
La spécificité du travail du psychologue chnicien au sein d’une équipe pluridisciplinaire.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ابن موفق، فتيحة. 2014. عمل المختص النفسي العيادي مع الأطفال التوحديين : الخصوصية و التكامل. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية،مج. 2014، ع. 5، ص ص. 117-130.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904796
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ابن موفق، فتيحة. عمل المختص النفسي العيادي مع الأطفال التوحديين : الخصوصية و التكامل. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية ع. 5 (حزيران 2014)، ص ص. 117-130.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904796
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ابن موفق، فتيحة. عمل المختص النفسي العيادي مع الأطفال التوحديين : الخصوصية و التكامل. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية. 2014. مج. 2014، ع. 5، ص ص. 117-130.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904796
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 130
رقم السجل
BIM-904796
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر