![](/images/graphics-bg.png)
Using technology in early childhood instruction
العناوين الأخرى
استخدام التكنولوجيا في تعليم رياض الأطفال
المؤلف
Kharashi, Nada Husni Abd Allah
المصدر
Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences
العدد
المجلد 2018، العدد 25 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 269-280، 12ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-06-30
دولة النشر
الإمارات العربية المتحدة
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
I found a big difference in the patterns of education between Saudi Arabia and the United States.
In Saudi Arabia, I learned by direct instruction.
This type of learning relies on the teacher‟s ability to explain the information to the students, since the students just sit and listen.
Therefore, there is no discussion or freedom for students to express their ideas.
However, in the United States where my daughter is studying, students are actively involved in their learning process.
Here, the teaching style involves both the student‟s critical thinking and the teacher‟s assessment at the same time.
The purpose of my project is to identify how to use technology in early childhood language instruction.
I would like to apply effective teaching ways to integrate technology in early childhood language instruction.
I will utilize these effective teaching ways when I go back to my country.
It helps students to improve their ability in understanding the lesson.
Also, it increases their cognitive, social, and technology skills.
The problem is to determine how to integrate technology in early childhood language instruction; I will focus on how can teachers prepare themselves to use technology in early childhood language instruction, and what are the effective ways to use technology in early childhood language instruction?
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Kharashi, Nada Husni Abd Allah. 2018. Using technology in early childhood instruction. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences،Vol. 2018, no. 25, pp.269-280.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904857
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Kharashi, Nada Husni Abd Allah. Using technology in early childhood instruction. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences No. 25 (Jun. 2018), pp.269-280.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904857
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Kharashi, Nada Husni Abd Allah. Using technology in early childhood instruction. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences. 2018. Vol. 2018, no. 25, pp.269-280.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904857
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-904857
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)