دور السياق في تحقيق التماسك النصي

العناوين الأخرى

The role of context in achieving coherence in the context of text coherence

المؤلف

ابن الدين، بخولة

المصدر

جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية

العدد

المجلد 4، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 60-69، 10ص.

الناشر

جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف كلية الآداب و اللغات مخبر تعليمية اللغات و تحليل الخطاب

تاريخ النشر

2018-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

10

التخصصات الرئيسية

اللغة العربية وآدابها

الملخص EN

The study of the link in the text structure is important, because its confirmation proves the textual character and the construction unit, and the path will be open for the student to dialogue with his text, and stems from his knowledge of the background and his vision of the world The text is a space that moves according to cross-sectional teachers, a horizontal teacher, and a vertical teacher.

The coordinates of the text are characterized by a reference light from which the reference signals are transmitted.

The textual coherence is closely related to the different contexts, The lack of clear boundaries of the concept of context remains a source of confusion in the use of linguists between the general context often use the term context to indicate the total circumstances that accompany the emergence of loopholes, thus the context does not become a component of signs, but includes different Elements that contribute to the act of pronunciation

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ابن الدين، بخولة. 2018. دور السياق في تحقيق التماسك النصي. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية،مج. 4، ع. 2، ص ص. 60-69.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-905481

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ابن الدين، بخولة. دور السياق في تحقيق التماسك النصي. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية مج. 4، ع. 2 (حزيران 2018)، ص ص. 60-69.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-905481

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ابن الدين، بخولة. دور السياق في تحقيق التماسك النصي. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية. 2018. مج. 4، ع. 2، ص ص. 60-69.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-905481

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 66-67

رقم السجل

BIM-905481