فاعلية تدريس العلوم باستخدام استراتيجية (PDEODE)‎ في التحصيل و تنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب الصف الأول المتوسط بمنطقة عسير

العناوين الأخرى

Effectiveness of teaching science using (PDEODE)‎ strategy in the achievement and in the development of meta-cognition skills of the first grade middle school students

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
6

المؤلفون المشاركون

آل كاسي، عبد الله علي معيض
القحطاني، أحمد محمد عبد الله

المصدر

مجلة العلوم التربوية

العدد

المجلد 30، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 159-182، 24ص.

الناشر

جامعة الملك سعود كلية التربية

تاريخ النشر

2018-06-30

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

24

التخصصات الرئيسية

العلوم الطبيعية والحياتية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

آل كاسي، عبد الله علي معيض والقحطاني، أحمد محمد عبد الله. 2018. فاعلية تدريس العلوم باستخدام استراتيجية (PDEODE) في التحصيل و تنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب الصف الأول المتوسط بمنطقة عسير. مجلة العلوم التربوية،مج. 30، ع. 2، ص ص. 159-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-907151

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

آل كاسي، عبد الله علي معيض والقحطاني، أحمد محمد عبد الله. فاعلية تدريس العلوم باستخدام استراتيجية (PDEODE) في التحصيل و تنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب الصف الأول المتوسط بمنطقة عسير. مجلة العلوم التربوية مج. 30، ع. 2 (2018)، ص ص. 159-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-907151

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

آل كاسي، عبد الله علي معيض والقحطاني، أحمد محمد عبد الله. فاعلية تدريس العلوم باستخدام استراتيجية (PDEODE) في التحصيل و تنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب الصف الأول المتوسط بمنطقة عسير. مجلة العلوم التربوية. 2018. مج. 30، ع. 2، ص ص. 159-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-907151

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-907151