Religion-und islamunterricht als weg des zusammenlebens
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 19، العدد 1 (30 إبريل/نيسان 2018)، ص ص. 1-11، 11ص.
الناشر
جامعة وهران 1 أحمد بن بلة كلية العلوم الإنسانية و العلوم الإسلامية
تاريخ النشر
2018-04-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
11
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
In dieser arbeit befasse ich mich mit dem thema religion und der staat, ihre beziehung und wie religion in dem lehrsystem integriert wird.
genauer gesagt die rechtliche stellung der islam in den nichtislamischen ländern.
da der islam in den westen und europa anerkannt ist, muss auch islamunterricht in dem schulsystem eingeführt werden.
das ist ein gutes zeichen, dass die europäischen staaten eine stelle für muslimen in der gesellschaft machen wollen und damit die absicht haben das miteinanderleben zwischen allen religionen friedlich zu realisieren.
mit dem islamunterricht versucht man in europa die religiösen normen der muslimen und die westlichen europäischen normen zu vereinbaren.
dadurch werden die muslimen gefördert, sich in der gesellschaft zu integrieren und in das politische, wirtschaftliche leben teilzunehmen.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Yahya, Muhammad. 2018. Religion-und islamunterricht als weg des zusammenlebens. Islamic Civilization Journal،Vol. 19, no. 1, pp.1-11.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-907496
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Yahya, Muhammad. Religion-und islamunterricht als weg des zusammenlebens. Islamic Civilization Journal Vol. 19, no. 1 (Apr. 2018), pp.1-11.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-907496
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Yahya, Muhammad. Religion-und islamunterricht als weg des zusammenlebens. Islamic Civilization Journal. 2018. Vol. 19, no. 1, pp.1-11.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-907496
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
رقم السجل
BIM-907496
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر