التكامل بين التدريس و طريقة تدوين المعلومات

المؤلف

سليمة جلال

المصدر

دراسات

العدد

المجلد 2019، العدد 82 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2019)، ص ص. 67-81، 15ص.

الناشر

جامعة عمار ثليجي الأغواط

تاريخ النشر

2019-10-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

15

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص EN

The integration between the teaching method and method of writing information aims at the success of the educational process.

the mind map is considered as one of the best ways to organize and retrieve information when needed.this research will include a glimpse of the mind map and its importance in teaching, how it can be invested in the Arabic language learning; through applying it on a sample of first year program in the secondary school? and is it the right choice for the textual comparison to an effective learning?

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سليمة جلال. 2019. التكامل بين التدريس و طريقة تدوين المعلومات. دراسات،مج. 2019، ع. 82، ص ص. 67-81.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908227

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

سليمة جلال. التكامل بين التدريس و طريقة تدوين المعلومات. دراسات ع. 82 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 67-81.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908227

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

سليمة جلال. التكامل بين التدريس و طريقة تدوين المعلومات. دراسات. 2019. مج. 2019، ع. 82، ص ص. 67-81.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908227

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 80-81

رقم السجل

BIM-908227