Knowledge management practices in new public universities in Saudi Arabia \
العناوين الأخرى
تطبيقات إدارة المعرفة في الجامعات الحكومية السعودية الحديثة في المملكة العربية السعودية
المؤلفون المشاركون
al-Hazimi, Ahmad Bin Ali
Azibi, Nayif Bin Jahshur
المصدر
Journal of Educational and Psychological Sciences
العدد
المجلد 20، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2019)، ص ص. 696-723، 28ص.
الناشر
جامعة البحرين عمادة الدراسات العليا و البحث العلمي
تاريخ النشر
2019-09-30
دولة النشر
البحرين
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
Knowledge management (KM) is the creation, sharing, and application of information.
KM is a leading strategy among business organisations that is relativity new to the educational fields, including higher education.
We argue that KM assists new public universities in reforming their leadership and pedagogical activities and overcoming social economic challenges.
This study explores KM in a 10-year-old public university in Saudi Arabia by analysing 212 survey responses to assess the university’s readiness for KM, including acquiring a skilled workforce, strengthening the organisational structure and culture, and providing technological support.
The responses indicated significant relationships between KM practices and all three-readiness areas, as well as between KM and education and gender.
The findings suggest that successful implementation of KM requires support in many areas.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Azibi, Nayif Bin Jahshur& al-Hazimi, Ahmad Bin Ali. 2019. Knowledge management practices in new public universities in Saudi Arabia \. Journal of Educational and Psychological Sciences،Vol. 20, no. 3, pp.696-723.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908677
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Azibi, Nayif Bin Jahshur& al-Hazimi, Ahmad Bin Ali. Knowledge management practices in new public universities in Saudi Arabia \. Journal of Educational and Psychological Sciences Vol. 20, no. 3 (Sep. 2019), pp.696-723.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908677
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Azibi, Nayif Bin Jahshur& al-Hazimi, Ahmad Bin Ali. Knowledge management practices in new public universities in Saudi Arabia \. Journal of Educational and Psychological Sciences. 2019. Vol. 20, no. 3, pp.696-723.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908677
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 720-723
رقم السجل
BIM-908677
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر