دور المناهج التعليمية في إكساب طلبة المدارس الثانوية للمبادئ العالمية لحقوق الإنسان كما يتصورها المعلمون في دولة الكويت
العناوين الأخرى
The role of educational curricula in providing high school students with the universal principles of human rights as perceived by teachers in the state of Kuwait
المؤلفون المشاركون
الخضر، بدر ناصر
الحياري، حسن أحمد الحسن
المصدر
العدد
المجلد 45، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2018)، ص ص. 157-170، 14ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2018-01-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الخضر، بدر ناصر والحياري، حسن أحمد الحسن. 2018. دور المناهج التعليمية في إكساب طلبة المدارس الثانوية للمبادئ العالمية لحقوق الإنسان كما يتصورها المعلمون في دولة الكويت. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 1، ص ص. 157-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908901
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الخضر، بدر ناصر والحياري، حسن أحمد الحسن. دور المناهج التعليمية في إكساب طلبة المدارس الثانوية للمبادئ العالمية لحقوق الإنسان كما يتصورها المعلمون في دولة الكويت. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 157-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908901
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الخضر، بدر ناصر والحياري، حسن أحمد الحسن. دور المناهج التعليمية في إكساب طلبة المدارس الثانوية للمبادئ العالمية لحقوق الإنسان كما يتصورها المعلمون في دولة الكويت. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 1، ص ص. 157-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908901
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-908901
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر