مفهوم الذات و علاقته بالاتزان الانفعالي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدرسة الملك عبد الله الثاني لتميز في محافظة عجلون

العناوين الأخرى

Self-concept and its relationship with emotional stability among students of King Abdullah Ii excellence secondary school in Ajloun

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
3

المؤلف

الربضي، وائل منور سلامة

المصدر

دراسات : العلوم التربوية

العدد

المجلد 45، العدد 4 (sup 2) (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 141-155، 15ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2018-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

15

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الربضي، وائل منور سلامة. 2018. مفهوم الذات و علاقته بالاتزان الانفعالي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدرسة الملك عبد الله الثاني لتميز في محافظة عجلون. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 4 (sup 2)، ص ص. 141-155.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909164

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الربضي، وائل منور سلامة. مفهوم الذات و علاقته بالاتزان الانفعالي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدرسة الملك عبد الله الثاني لتميز في محافظة عجلون. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 4 (الملحق الثاني) (2018)، ص ص. 141-155.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909164

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الربضي، وائل منور سلامة. مفهوم الذات و علاقته بالاتزان الانفعالي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدرسة الملك عبد الله الثاني لتميز في محافظة عجلون. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 4 (sup 2)، ص ص. 141-155.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909164

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-909164