قواعد تربوية مقترحة لتفعيل دور المدرسة الثانوية الحكومية في الأردن في عملية الضبط الاجتماعي
العناوين الأخرى
Suggested educational principles of activating the role of Jordanian public secondary schools in the process of social control
المؤلفون المشاركون
أبو نعير، نذير سيحان محمد
بني نصر، آلاء تيسير محمد
المصدر
العدد
المجلد 45، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 168-193، 26ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بني نصر، آلاء تيسير محمد وأبو نعير، نذير سيحان محمد. 2018. قواعد تربوية مقترحة لتفعيل دور المدرسة الثانوية الحكومية في الأردن في عملية الضبط الاجتماعي. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 4، ص ص. 168-193.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909354
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بني نصر، آلاء تيسير محمد وأبو نعير، نذير سيحان محمد. قواعد تربوية مقترحة لتفعيل دور المدرسة الثانوية الحكومية في الأردن في عملية الضبط الاجتماعي. دراسات : العلوم التربوية ، ص ص. 168-193.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909354
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بني نصر، آلاء تيسير محمد وأبو نعير، نذير سيحان محمد. قواعد تربوية مقترحة لتفعيل دور المدرسة الثانوية الحكومية في الأردن في عملية الضبط الاجتماعي. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 4، ص ص. 168-193.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909354
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-909354
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
