مستوى حاجة طالبات معلم الصف و تربية الطفل في كلية العلوم التربوية بالجامعة الأردنية إلى المعرفة و التفكير ما وراء المعرفي
العناوين الأخرى
Students level need in classroom teacher and child education in the educational science faculty in university of Jordan to knowledge and thinking beyond the cognitive
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 45، العدد 4 (sup 4) (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 204-218، 15ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو لوم، خالد محمد. 2018. مستوى حاجة طالبات معلم الصف و تربية الطفل في كلية العلوم التربوية بالجامعة الأردنية إلى المعرفة و التفكير ما وراء المعرفي. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 4 (sup 4)، ص ص. 204-218.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909520
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو لوم، خالد محمد. مستوى حاجة طالبات معلم الصف و تربية الطفل في كلية العلوم التربوية بالجامعة الأردنية إلى المعرفة و التفكير ما وراء المعرفي. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 4 (الملحق الرابع) (2018)، ص ص. 204-218.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909520
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو لوم، خالد محمد. مستوى حاجة طالبات معلم الصف و تربية الطفل في كلية العلوم التربوية بالجامعة الأردنية إلى المعرفة و التفكير ما وراء المعرفي. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 4 (sup 4)، ص ص. 204-218.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909520
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-909520
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
