فعالية تطبيق أسلوبي طاولة روبين و الدببة الثلاثة من أساليب التعلم الخبراتي، في تدريس طالبات الصف الثامن، و أثر ذلك في التحصيل و التفكير الإبداعي

العناوين الأخرى

The efficiency of applying round robin table and three bears methods of experiential learning in teaching eighth grade female students, and its effect on their achievement and creative thinking

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلفون المشاركون

هناء محمد عمرو
سعادة، جودت أحمد صالح

المصدر

دراسات : العلوم التربوية

العدد

المجلد 45، العدد 4 (sup 3) (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 345-360، 16ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2018-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سعادة، جودت أحمد صالح وهناء محمد عمرو. 2018. فعالية تطبيق أسلوبي طاولة روبين و الدببة الثلاثة من أساليب التعلم الخبراتي، في تدريس طالبات الصف الثامن، و أثر ذلك في التحصيل و التفكير الإبداعي. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 4 (sup 3)، ص ص. 345-360.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909630

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

سعادة، جودت أحمد صالح وهناء محمد عمرو. فعالية تطبيق أسلوبي طاولة روبين و الدببة الثلاثة من أساليب التعلم الخبراتي، في تدريس طالبات الصف الثامن، و أثر ذلك في التحصيل و التفكير الإبداعي. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 4 (الملحق الثالث) (2018)، ص ص. 345-360.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909630

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

سعادة، جودت أحمد صالح وهناء محمد عمرو. فعالية تطبيق أسلوبي طاولة روبين و الدببة الثلاثة من أساليب التعلم الخبراتي، في تدريس طالبات الصف الثامن، و أثر ذلك في التحصيل و التفكير الإبداعي. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 4 (sup 3)، ص ص. 345-360.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909630

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-909630