فعالية تطبيق أسلوبي طاولة روبين و الدببة الثلاثة من أساليب التعلم الخبراتي، في تدريس طالبات الصف الثامن، و أثر ذلك في التحصيل و التفكير الإبداعي

Other Title(s)

The efficiency of applying round robin table and three bears methods of experiential learning in teaching eighth grade female students, and its effect on their achievement and creative thinking

Time cited in Arcif : 
1

Joint Authors

هناء محمد عمرو
سعادة، جودت أحمد صالح

Source

دراسات : العلوم التربوية

Issue

Vol. 45, Issue 4 (sup 3) (31 Dec. 2018), pp.345-360, 16 p.

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2018-12-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

16

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

سعادة، جودت أحمد صالح وهناء محمد عمرو. 2018. فعالية تطبيق أسلوبي طاولة روبين و الدببة الثلاثة من أساليب التعلم الخبراتي، في تدريس طالبات الصف الثامن، و أثر ذلك في التحصيل و التفكير الإبداعي. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 4 (sup 3)، ص ص. 345-360.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909630

Modern Language Association (MLA)

سعادة، جودت أحمد صالح وهناء محمد عمرو. فعالية تطبيق أسلوبي طاولة روبين و الدببة الثلاثة من أساليب التعلم الخبراتي، في تدريس طالبات الصف الثامن، و أثر ذلك في التحصيل و التفكير الإبداعي. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 4 (الملحق الثالث) (2018)، ص ص. 345-360.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909630

American Medical Association (AMA)

سعادة، جودت أحمد صالح وهناء محمد عمرو. فعالية تطبيق أسلوبي طاولة روبين و الدببة الثلاثة من أساليب التعلم الخبراتي، في تدريس طالبات الصف الثامن، و أثر ذلك في التحصيل و التفكير الإبداعي. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 4 (sup 3)، ص ص. 345-360.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909630

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-909630