درجة ممارسة الحوكمة المؤسسية في مديريات التربية و التعليم في الأردن من وجهة نظر القادة الإداريين فيها
العناوين الأخرى
The practice degree of organizational governance in educational directorates Jordan from the viewpoint of its administrative leaders
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 45، العدد 4 (sup 7) (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 1-16، 16ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حتاملة، عبد السلام محمود. 2018. درجة ممارسة الحوكمة المؤسسية في مديريات التربية و التعليم في الأردن من وجهة نظر القادة الإداريين فيها. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 4 (sup 7)، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909780
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حتاملة، عبد السلام محمود. درجة ممارسة الحوكمة المؤسسية في مديريات التربية و التعليم في الأردن من وجهة نظر القادة الإداريين فيها. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 4 (الملحق السابع) (2018)، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909780
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حتاملة، عبد السلام محمود. درجة ممارسة الحوكمة المؤسسية في مديريات التربية و التعليم في الأردن من وجهة نظر القادة الإداريين فيها. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 4 (sup 7)، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909780
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-909780
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
