أثر برنامج تعليمي محوسب في التحصيل الأكاديمي و تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف السابع الأساسي في مبحث التاريخ
العناوين الأخرى
The effect of computerized educational program in academic achievement and critical thinking skills development among seventh grade students in history
المؤلفون المشاركون
وشاح، هاني عبد الله
الطراونة، يونس عطوة حسن
المصدر
العدد
المجلد 45، العدد 4 (sup 7) (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 41-56، 16ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الطراونة، يونس عطوة حسن ووشاح، هاني عبد الله. 2018. أثر برنامج تعليمي محوسب في التحصيل الأكاديمي و تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف السابع الأساسي في مبحث التاريخ. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 4 (sup 7)، ص ص. 41-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909782
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الطراونة، يونس عطوة حسن ووشاح، هاني عبد الله. أثر برنامج تعليمي محوسب في التحصيل الأكاديمي و تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف السابع الأساسي في مبحث التاريخ. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 4 (الملحق السابع) (2018)، ص ص. 41-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909782
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الطراونة، يونس عطوة حسن ووشاح، هاني عبد الله. أثر برنامج تعليمي محوسب في التحصيل الأكاديمي و تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف السابع الأساسي في مبحث التاريخ. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 4 (sup 7)، ص ص. 41-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909782
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-909782
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
