Analyse des besoins en fos : etude de cas des etudiants de premiere annee medecine de l’Universite de Bechar
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2018، العدد 21 (31 يناير/كانون الثاني 2018)، ص ص. 227-237، 11ص.
الناشر
المدرسة العليا للأساتذة-آسيا جبار
تاريخ النشر
2018-01-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
11
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
In this contribution, we attempt to highlight the specificity characterizing a category of Algerian students, in particular those in medical fields whose university curriculum is provided in French.
In this way, the appropriation of this language indispensable for the optimisation of teaching/learning in these fields.
It should be recalled that these same students followed a course of study mainly in Arabic with a meager hourly volume devoted to the French language.
Of course, the latter is a foreign language with which they have become accustomed, conveying general notions that do not necessarily generate a direct link with the medical sciences.
However, at the University, they find themselves unable to adequately address their discipline through their new language.
Thus, these problems, of various levels, are serious enough to provoke our reflection and guide us to the prospection of a medium uniting French language and medical sciences best adapted to the students of first year medicine of the university of Bechar.
الملخص FRE
Dans cette contribution, nous tentons de mettre en exergue la spécificité caractérisant une catégorie d’étudiants algériens, et particulièrement ceux des filières médicales dont le cursus universitaire est assuré en langue française.
De la sorte, l’appropriation de cette langue constitue un médium sine qua non pour l’optimisation de l’enseignement/apprentissage dans ces filières.
Il est à rappeler que ces mêmes étudiants ont suivi un cursus scolaire essentiellement en langue arabe avec un volume horaire maigre consacré à la langue française.
Certes, cette dernière est une langue étrangère avec laquelle ils se sont accoutumés véhiculant des notions générales qui n’engendrent pas nécessairement un lien directe avec les sciences médicales.
Cependant, à l’Université, ils se trouvent dans l’incapacité d’aborder comme il se doit leur discipline via leur nouvelle langue.
Ainsi, ces problèmes, d’ordres divers, sont suffisamment sérieux pour susciter notre réflexion et nous orientent à la prospection d’un medium unissant langue française et sciences médicales le mieux adapté aux étudiants de première année médecine de l’université de Béchar.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Sahnun, Sulaymah. 2018. Analyse des besoins en fos : etude de cas des etudiants de premiere annee medecine de l’Universite de Bechar. Forum de L' enseignant،Vol. 2018, no. 21, pp.227-237.
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نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Sahnun, Sulaymah. Analyse des besoins en fos : etude de cas des etudiants de premiere annee medecine de l’Universite de Bechar. Forum de L' enseignant No. 21 (Jan. 2018), pp.227-237.
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نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Sahnun, Sulaymah. Analyse des besoins en fos : etude de cas des etudiants de premiere annee medecine de l’Universite de Bechar. Forum de L' enseignant. 2018. Vol. 2018, no. 21, pp.227-237.
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نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 237
رقم السجل
BIM-910726
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