أثر أنموذج الاستقصاء الدوري في التفكير المنظومي لدى طلاب الصف الخامس العلمي الإحيائي في مادة الأحياء

المؤلفون المشاركون

إحسان حميد عبد
حيدر عدنان محمد

المصدر

مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية

العدد

المجلد 18، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 238-275، 38ص.

الناشر

جامعة القادسية كلية التربية

تاريخ النشر

2018-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

38

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

إحسان حميد عبد وحيدر عدنان محمد. 2018. أثر أنموذج الاستقصاء الدوري في التفكير المنظومي لدى طلاب الصف الخامس العلمي الإحيائي في مادة الأحياء. مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية،مج. 18، ع. 2، ص ص. 238-275.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912317

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

إحسان حميد عبد وحيدر عدنان محمد. أثر أنموذج الاستقصاء الدوري في التفكير المنظومي لدى طلاب الصف الخامس العلمي الإحيائي في مادة الأحياء. مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية مج. 18، ع. 2 (2018)، ص ص. 238-275.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912317

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

إحسان حميد عبد وحيدر عدنان محمد. أثر أنموذج الاستقصاء الدوري في التفكير المنظومي لدى طلاب الصف الخامس العلمي الإحيائي في مادة الأحياء. مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية. 2018. مج. 18، ع. 2، ص ص. 238-275.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912317

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-912317