أثر أنموذج الاستقصاء الدوري في التفكير المنظومي لدى طلاب الصف الخامس العلمي الإحيائي في مادة الأحياء
Joint Authors
Source
مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية
Issue
Vol. 18, Issue 2 (30 Jun. 2018), pp.238-275, 38 p.
Publisher
University of al-Qadisiyah College of Education
Publication Date
2018-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
38
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
إحسان حميد عبد وحيدر عدنان محمد. 2018. أثر أنموذج الاستقصاء الدوري في التفكير المنظومي لدى طلاب الصف الخامس العلمي الإحيائي في مادة الأحياء. مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية،مج. 18، ع. 2، ص ص. 238-275.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912317
Modern Language Association (MLA)
إحسان حميد عبد وحيدر عدنان محمد. أثر أنموذج الاستقصاء الدوري في التفكير المنظومي لدى طلاب الصف الخامس العلمي الإحيائي في مادة الأحياء. مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية مج. 18، ع. 2 (2018)، ص ص. 238-275.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912317
American Medical Association (AMA)
إحسان حميد عبد وحيدر عدنان محمد. أثر أنموذج الاستقصاء الدوري في التفكير المنظومي لدى طلاب الصف الخامس العلمي الإحيائي في مادة الأحياء. مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية. 2018. مج. 18، ع. 2، ص ص. 238-275.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912317
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-912317
