أثر استخدام أنموذج ديفيس في تدريس الرياضيات في اكتساب التعميمات الهندسية في ضوء دافعية الإنجاز لدى طلاب المرحلة الأساسية في الأردن
العناوين الأخرى
Effect of using Davis model in teaching mathematics in acquiring geometrical generalization in light of achievement motivation amongst students of basic stage in Jordan
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 45، العدد 4 (sup 6) (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 190-215، 26ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحماد، محمد عودة. 2018. أثر استخدام أنموذج ديفيس في تدريس الرياضيات في اكتساب التعميمات الهندسية في ضوء دافعية الإنجاز لدى طلاب المرحلة الأساسية في الأردن. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 4 (sup 6)، ص ص. 190-215.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912363
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحماد، محمد عودة. أثر استخدام أنموذج ديفيس في تدريس الرياضيات في اكتساب التعميمات الهندسية في ضوء دافعية الإنجاز لدى طلاب المرحلة الأساسية في الأردن. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 4 (الملحق السادس) (2018)، ص ص. 190-215.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912363
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحماد، محمد عودة. أثر استخدام أنموذج ديفيس في تدريس الرياضيات في اكتساب التعميمات الهندسية في ضوء دافعية الإنجاز لدى طلاب المرحلة الأساسية في الأردن. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 4 (sup 6)، ص ص. 190-215.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912363
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-912363
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر