أثر استراتيجية سرد القصة في تنمية مهارات الاستماع في اللغة العربية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي

العناوين الأخرى

The effect of storytelling strategy on developing Arabic language listening skills of fifth basic grade students

المؤلف

الحايك، آمنة خالد محمد

المصدر

دراسات : العلوم التربوية

العدد

المجلد 45، العدد 4 (sup 6) (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 311-330، 20ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2018-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

20

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الحايك، آمنة خالد محمد. 2018. أثر استراتيجية سرد القصة في تنمية مهارات الاستماع في اللغة العربية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 4 (sup 6)، ص ص. 311-330.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912375

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الحايك، آمنة خالد محمد. أثر استراتيجية سرد القصة في تنمية مهارات الاستماع في اللغة العربية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 4 (الملحق السادس) (2018)، ص ص. 311-330.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912375

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الحايك، آمنة خالد محمد. أثر استراتيجية سرد القصة في تنمية مهارات الاستماع في اللغة العربية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 4 (sup 6)، ص ص. 311-330.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912375

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-912375