واقع دور الجامعات الليبية في تنمية مهارات التفكير لدى طلبتها
العناوين الأخرى
The role of Libyan universities in the developing students’ thinking skills
المؤلف
المصدر
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
العدد
المجلد 11، العدد 35 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 103-122، 20ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-06-30
دولة النشر
اليمن
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
إجبارة، تهاني جبريل إشتيوي. 2018. واقع دور الجامعات الليبية في تنمية مهارات التفكير لدى طلبتها. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي،مج. 11، ع. 35، ص ص. 103-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912417
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
إجبارة، تهاني جبريل إشتيوي. واقع دور الجامعات الليبية في تنمية مهارات التفكير لدى طلبتها. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي مج. 11، ع. 35 (2018)، ص ص. 103-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912417
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
إجبارة، تهاني جبريل إشتيوي. واقع دور الجامعات الليبية في تنمية مهارات التفكير لدى طلبتها. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. 2018. مج. 11، ع. 35، ص ص. 103-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912417
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-912417
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
