تقويم أداء مدرسي مادة اللغة العربية لطلاب المرحلة المتوسطة في ضوء معايير محددة
العناوين الأخرى
Evaluation of the performance of Arabic language teachers for middle school students in light of specific criteria
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 14، العدد 76 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 240-260، 21ص.
الناشر
جامعة ديالى كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
زينب فالح مهدي وبشائر جواد كاظم. 2018. تقويم أداء مدرسي مادة اللغة العربية لطلاب المرحلة المتوسطة في ضوء معايير محددة. مجلة الفتح،مج. 14، ع. 76، ص ص. 240-260.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-913745
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
زينب فالح مهدي وبشائر جواد كاظم. تقويم أداء مدرسي مادة اللغة العربية لطلاب المرحلة المتوسطة في ضوء معايير محددة. مجلة الفتح مج. 14، ع. 76 (كانون الأول 2018)، ص ص. 240-260.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-913745
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
زينب فالح مهدي وبشائر جواد كاظم. تقويم أداء مدرسي مادة اللغة العربية لطلاب المرحلة المتوسطة في ضوء معايير محددة. مجلة الفتح. 2018. مج. 14، ع. 76، ص ص. 240-260.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-913745
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-913745
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر