أثر استخدام تقنيات التعلم التكيفي الذكي لبناء برنامج قادر على إنماء القدرات التعليمية لدى معلم المستقبل في مادة التاريخ
العناوين الأخرى
The effect of the use intelligent adaptive learning techniques to build a program capable of developing the educational abilities of the future teacher in history
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 14، العدد 73 (31 مارس/آذار 2018)، ص ص. 230-246، 17ص.
الناشر
جامعة ديالى كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2018-03-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العبدان، فراس نبيل محمود. 2018. أثر استخدام تقنيات التعلم التكيفي الذكي لبناء برنامج قادر على إنماء القدرات التعليمية لدى معلم المستقبل في مادة التاريخ. مجلة الفتح،مج. 14، ع. 73، ص ص. 230-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914334
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العبدان، فراس نبيل محمود. أثر استخدام تقنيات التعلم التكيفي الذكي لبناء برنامج قادر على إنماء القدرات التعليمية لدى معلم المستقبل في مادة التاريخ. مجلة الفتح مج. 14، ع. 73 (آذار 2018)، ص ص. 230-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914334
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العبدان، فراس نبيل محمود. أثر استخدام تقنيات التعلم التكيفي الذكي لبناء برنامج قادر على إنماء القدرات التعليمية لدى معلم المستقبل في مادة التاريخ. مجلة الفتح. 2018. مج. 14، ع. 73، ص ص. 230-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914334
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-914334
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
