تعليم نحو العربية للناطقين بغيرها : مقاميا براغماتيا
العناوين الأخرى
Pragmatic teaching of Arabic syntax to non-native speakers
المؤلف
المصدر
المجلة العربية للعلوم الإنسانية
العدد
المجلد 36، العدد 141 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 139-171، 33ص.
الناشر
جامعة الكويت مجلس النشر العلمي
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
الكويت
عدد الصفحات
33
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
نجار، منال محمد هشام سعيد. 2018. تعليم نحو العربية للناطقين بغيرها : مقاميا براغماتيا. المجلة العربية للعلوم الإنسانية،مج. 36، ع. 141، ص ص. 139-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914470
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
نجار، منال محمد هشام سعيد. تعليم نحو العربية للناطقين بغيرها : مقاميا براغماتيا. المجلة العربية للعلوم الإنسانية مج. 36، ع. 141 (كانون الأول 2018)، ص ص. 139-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914470
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
نجار، منال محمد هشام سعيد. تعليم نحو العربية للناطقين بغيرها : مقاميا براغماتيا. المجلة العربية للعلوم الإنسانية. 2018. مج. 36، ع. 141، ص ص. 139-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914470
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-914470
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
