![](/images/graphics-bg.png)
تعليم نحو العربية للناطقين بغيرها : مقاميا براغماتيا
Other Title(s)
Pragmatic teaching of Arabic syntax to non-native speakers
Author
Source
المجلة العربية للعلوم الإنسانية
Issue
Vol. 36, Issue 141 (31 Dec. 2018), pp.139-171, 33 p.
Publisher
Kuwait University Academic Publication Council
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Kuwait
No. of Pages
33
Main Subjects
Arabic language and Literature
American Psychological Association (APA)
نجار، منال محمد هشام سعيد. 2018. تعليم نحو العربية للناطقين بغيرها : مقاميا براغماتيا. المجلة العربية للعلوم الإنسانية،مج. 36، ع. 141، ص ص. 139-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914470
Modern Language Association (MLA)
نجار، منال محمد هشام سعيد. تعليم نحو العربية للناطقين بغيرها : مقاميا براغماتيا. المجلة العربية للعلوم الإنسانية مج. 36، ع. 141 (كانون الأول 2018)، ص ص. 139-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914470
American Medical Association (AMA)
نجار، منال محمد هشام سعيد. تعليم نحو العربية للناطقين بغيرها : مقاميا براغماتيا. المجلة العربية للعلوم الإنسانية. 2018. مج. 36، ع. 141، ص ص. 139-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914470
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-914470