The performance of Higher Education Institutions in Iraq and key recommendations
العناوين الأخرى
أداء مؤسسات التعليم العالي في العراق و المعالجات الرئيسية
المؤلف
المصدر
al-Anbar University Journal of Economic and Administration Sciences
العدد
المجلد 10، العدد 23 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 374-502، 129ص.
الناشر
جامعة الأنبار كلية الإدارة و الاقتصاد-رمادي
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
129
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The Higher Education Institutions (HEIs) in developing countries are challenged by rapid technological change and increased demand on skilled and qualified workforce.
(HEIs) involve universities, colleges, institutes, research centers.
These activities should be worked out together in order to access to the progress in the daily life and for an institute to be successful.
Thus, HEIs is an essential tool at transforming societies by educating leaders, decision makers, entrepreneurs and academic stuffs.
It is widely accepted that a sustainable and healthy economic development is no longer depending on the natural resources, but also on the human resources, their knowledge and skills.
Therefore, there are serious concerns about the decline in educational levels in Iraq.
There is no doubt that Higher education and scientific research are lag behind the higher education of the world, this is because of several issues such as; centralized education system which is a remnant of the previous regime, old teaching method, inconsistent curricula, poor efficiency of management of Ministry of Higher Education and Scientific Research (MHESR).
All these issues influence the knowledge product and weaken the university’s participation in the building of society.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Husayn, Juwan Said. 2018. The performance of Higher Education Institutions in Iraq and key recommendations. al-Anbar University Journal of Economic and Administration Sciences،Vol. 10, no. 23, pp.374-502.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-915342
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Husayn, Juwan Said. The performance of Higher Education Institutions in Iraq and key recommendations. al-Anbar University Journal of Economic and Administration Sciences Vol. 10, no. 23 (2018), pp.374-502.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-915342
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Husayn, Juwan Said. The performance of Higher Education Institutions in Iraq and key recommendations. al-Anbar University Journal of Economic and Administration Sciences. 2018. Vol. 10, no. 23, pp.374-502.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-915342
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-915342
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر