درجة ممارسة معلمي المدارس الأساسية الحكومية لمهارات التفكير الناقد في محافظة عجلون من وجهة نظر المعلمين أنفسهم

العناوين الأخرى

The practice degree of critical thinking skills for the public basic school teachers in Ajloun governorate from the perspective of the teachers themselves

المؤلف

الفريحات، هناء محمود نايف

المصدر

مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية

العدد

المجلد 2018، العدد 27 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 124-141، 18ص.

الناشر

جامعة الشهيد حمه لخضر-الوادي كلية العلوم الاجتماعية و الإنسانية

تاريخ النشر

2018-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الفريحات، هناء محمود نايف. 2018. درجة ممارسة معلمي المدارس الأساسية الحكومية لمهارات التفكير الناقد في محافظة عجلون من وجهة نظر المعلمين أنفسهم. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية،مج. 2018، ع. 27، ص ص. 124-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-916093

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الفريحات، هناء محمود نايف. درجة ممارسة معلمي المدارس الأساسية الحكومية لمهارات التفكير الناقد في محافظة عجلون من وجهة نظر المعلمين أنفسهم. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية ع. 27 (كانون الأول 2018)، ص ص. 124-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-916093

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الفريحات، هناء محمود نايف. درجة ممارسة معلمي المدارس الأساسية الحكومية لمهارات التفكير الناقد في محافظة عجلون من وجهة نظر المعلمين أنفسهم. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية. 2018. مج. 2018، ع. 27، ص ص. 124-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-916093

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-916093