درجة ممارسة معلمي المدارس الأساسية الحكومية لمهارات التفكير الناقد في محافظة عجلون من وجهة نظر المعلمين أنفسهم
Other Title(s)
The practice degree of critical thinking skills for the public basic school teachers in Ajloun governorate from the perspective of the teachers themselves
Author
Source
مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية
Issue
Vol. 2018, Issue 27 (31 Dec. 2018), pp.124-141, 18 p.
Publisher
University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued Faculty of Social and Human Sciences
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الفريحات، هناء محمود نايف. 2018. درجة ممارسة معلمي المدارس الأساسية الحكومية لمهارات التفكير الناقد في محافظة عجلون من وجهة نظر المعلمين أنفسهم. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية،مج. 2018، ع. 27، ص ص. 124-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-916093
Modern Language Association (MLA)
الفريحات، هناء محمود نايف. درجة ممارسة معلمي المدارس الأساسية الحكومية لمهارات التفكير الناقد في محافظة عجلون من وجهة نظر المعلمين أنفسهم. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية ع. 27 (كانون الأول 2018)، ص ص. 124-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-916093
American Medical Association (AMA)
الفريحات، هناء محمود نايف. درجة ممارسة معلمي المدارس الأساسية الحكومية لمهارات التفكير الناقد في محافظة عجلون من وجهة نظر المعلمين أنفسهم. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية. 2018. مج. 2018، ع. 27، ص ص. 124-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-916093
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-916093
