إشكالية سوء التوافق الدراسي في برامج التأهيل المهني للمدرسين
العناوين الأخرى
The problem of poor academic compatibility in vocational training programs for teachers
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 5، العدد 14 (31 مايو/أيار 2018)، ص ص. 1-9، 9ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-05-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
9
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
Moroccan society is experiencing social and cultural transformations that are ravaging institutions of socialization and raising new issues in terms of integration, and, social adjustment.
They also raise new questions in public schools, including the question of "special education", the lack of which prevents the achievement of the aims and objectives of education, causing the waste of wealth and limited resources.
from the outset and dropping development indicators because of school failure, dropping out, and, difficulties in developing learners' skills, in addition to other social dangers, and, cultural deviations that threaten levels of community safety.
And for the public school to address the issue of "special education", as part of its reform process, it must prepare qualified teachers for it.
To what extent has the teacher qualification system been able to integrate or absorb this fact? And what are the expected roles of this device for the harm reduction of the lack of adaptation and for the protection of society from the dangers of this lack of adaptation?
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المجدوب، عبد الرزاق. 2018. إشكالية سوء التوافق الدراسي في برامج التأهيل المهني للمدرسين. التعليمية،مج. 5، ع. 14، ص ص. 1-9.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-916445
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المجدوب، عبد الرزاق. إشكالية سوء التوافق الدراسي في برامج التأهيل المهني للمدرسين. التعليمية مج. 5، ع. 14 (أيار 2018)، ص ص. 1-9.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-916445
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المجدوب، عبد الرزاق. إشكالية سوء التوافق الدراسي في برامج التأهيل المهني للمدرسين. التعليمية. 2018. مج. 5، ع. 14، ص ص. 1-9.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-916445
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 9
رقم السجل
BIM-916445
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر