![](/images/graphics-bg.png)
إشكالية التعليم التطبيقي-التقني و وضعية المؤسسات التعليمية بعمالة وهران
العناوين الأخرى
The problem of applied-technical education and the status of educational institutions in Oran during the colonial era
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 5، العدد 14 (31 مايو/أيار 2018)، ص ص. 212-230، 19ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-05-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
French colonialism bet on the ignorance of the majority of Algerians being prevented from joining the European culture as equals.
Because he was aware that to paralyze the Algerian mentality and the contempt of the human being after his withdrawal from the national character, will allow him to exercise control in all the domains and at different levels without fear.
For these reasons, the French government paid particular attention on the one hand to the education of the elite, which sought to improve their career status.
And on the other hand to the popular education of technical and agricultural schools applied to the poor masses to direct them to the fields of public works, construction and agriculture.
And provide them with a simple professional education that provides a large supply of simple and cheap labor.
Thus the school became a means of influence to convince the Algerian that he is no one in the civilizational building that occupies colonialism
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
غربي، محمد. 2018. إشكالية التعليم التطبيقي-التقني و وضعية المؤسسات التعليمية بعمالة وهران. التعليمية،مج. 5، ع. 14، ص ص. 212-230.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-916466
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
غربي، محمد. إشكالية التعليم التطبيقي-التقني و وضعية المؤسسات التعليمية بعمالة وهران. التعليمية مج. 5، ع. 14 (أيار 2018)، ص ص. 212-230.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-916466
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
غربي، محمد. إشكالية التعليم التطبيقي-التقني و وضعية المؤسسات التعليمية بعمالة وهران. التعليمية. 2018. مج. 5، ع. 14، ص ص. 212-230.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-916466
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 225-230
رقم السجل
BIM-916466
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)