أثر استخدام دورة التعلم المعدلة في تنمية مهارات التفكير الناقد و التحصيل في الأحياء لدى الطلبة
المؤلف
المصدر
مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس
العدد
المجلد 16، العدد 1 (31 مارس/آذار 2018)، ص ص. 238-268، 31ص.
الناشر
الجمعية العلمية لكليات التربية في الجامعات العربية
تاريخ النشر
2018-03-31
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
31
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العليمات، علي مقبل السلامة. 2018. أثر استخدام دورة التعلم المعدلة في تنمية مهارات التفكير الناقد و التحصيل في الأحياء لدى الطلبة. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس،مج. 16، ع. 1، ص ص. 238-268.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-917029
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العليمات، علي مقبل السلامة. أثر استخدام دورة التعلم المعدلة في تنمية مهارات التفكير الناقد و التحصيل في الأحياء لدى الطلبة. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس مج. 16، ع. 1 (2018)، ص ص. 238-268.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-917029
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العليمات، علي مقبل السلامة. أثر استخدام دورة التعلم المعدلة في تنمية مهارات التفكير الناقد و التحصيل في الأحياء لدى الطلبة. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس. 2018. مج. 16، ع. 1، ص ص. 238-268.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-917029
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-917029
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
