تقدير الحاجة إلى الاعتماد على عملية الرقابة الإدارية لتحسين الأداء في مديريات التربية و التعليم في الأردن من وجهة نظر مديري التربية ومساعديهم: بحث مقدم لمؤتمر التعليم في الوطن العربي"نحو نظام تعليمي متميز"

العناوين الأخرى

A need assessment for reliance on the administrative control process to improve the performance at the directorates of education in Jordan from the point of view of its principals and their assistants

المؤلف

الرفاعي، هيفاء صالح

المصدر

مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس

الناشر

الجمعية العلمية لكليات التربية في الجامعات العربية

تاريخ النشر

2018-12-31

دولة النشر

سوريا

عدد الصفحات

26

التخصصات الرئيسية

الإدارة التربوية والأصول

الموضوعات

• الرقابة الإدارية
• القيادات التعليمية
• الأردن
• تطوير الأداء

الملخص العربي

هدفت الدراسة إلى تقدير الحاجة إلى الاعتماد على عملية الرقابة الإدارية لتحسين الأداء في مديريات التربية والتعليم في الأردن، وتكون مجتمع الدراسة من جميع مديري التربية والتعليم ومساعديهم، وذلك في العام 2016م، ولتحقيق هدف الدراسة تم تعرف واقع عملية الرقابة الإدارية واهميتها لتحسين الأداء في مديريات التربية والتعليم في الأردن، وتكون مجتمع الدراسة من جميع مديري التربية والتعليم ومساعديهم، وذلك في العام 2016م، ولتحقيق هدف الدراسة تم تعرف واقع عملية الرقابة الإدارية وأهميتها لتحسين الأداء في مديريات التربية والتعليم الأردنية عن طريق توزيع أداة الدراسة (الاستبانة) على جميع أفراد مجتمع الدراسة، والذي مثل عينه الدراسة البالغ عددها (122) موزعين على: (42) مدير تربية، و(40) مديرا إداريا ماليا، و(40) مديرا فنيا تعليميا، موزعين على جميع أنحاء الأردن ضمن (42) منطقة إدراية، واستخدمت الدراسة لذلك المنهج المسحي الوصفي، وجرى التحقق من ثبات الأداة باستخدام معادلة كرونباخ ألفا، اما صدق الأداة فقد جرى التحقق منه عن طريق صدق المحكمين، واظهرت الدراسة النتائج الآتية: جاء واقع الاعتماد على أبعاد عملية الرقابة الإدارية لتحسين الأداء في مديريات التربية والتعليم الأردنية بدرجة متوسطة، وجاءت أهمية الاعتماد على أبعاد عملية الرقابة الإدارية لتحسين الأداء في مديريات التربية والتعليم الأردنية للاعتماد على أبعاد عملية الرقابة الإدارية لتحسين الأداء بدرجة كبيرة.

الملخص الإنجليزي

This study aimed at assessing the needs for the reliance on the process of administrative control to improve performance at the Educational directorates in Jordan.

The population of the study consisted of all the principals and their assistants in the Directorates of education in Jordan in the year (2016).To achieve the goals of the study, the importance and the reality of the administrative control process to improve performance were recognized in the Jordanians' Directorates of education by distributing the study tool (Questionnaire) to all of the (144) individuals of the study population in the directorates of education all over Jordan within (42) geographical administrative areas.

The study used the descriptive survey approach, The study concluded with the following results: - The status quo of the reliance on the administrative control process to improve performance at the Directorates of education with medium degree.

- The importance of the dimension of the administrative control process to improve performance in the Jordanian educational Directorates.

- The estimation of the Jordanian Directorates need to rely on the dimension of the administrative control process to improve performance was high.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-917038

• APA
• MLA
• AMA