درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية للقيادة التحويلية من وجهة نظر المدرسين : المدارس الثانوية في مدينة دمشق أنموذجا
العناوين الأخرى
The degree of secondary school principals' practice of transformational leadership from the point of view of teachers : secondary schools in Damascus model
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية
العدد
المجلد 40، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2018)، ص ص. 179-198، 20ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-04-30
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
جلال علي. 2018. درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية للقيادة التحويلية من وجهة نظر المدرسين : المدارس الثانوية في مدينة دمشق أنموذجا. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 40، ع. 2، ص ص. 179-198.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-919252
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
جلال علي. درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية للقيادة التحويلية من وجهة نظر المدرسين : المدارس الثانوية في مدينة دمشق أنموذجا. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 40، ع. 2 (2018)، ص ص. 179-198.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-919252
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
جلال علي. درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية للقيادة التحويلية من وجهة نظر المدرسين : المدارس الثانوية في مدينة دمشق أنموذجا. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2018. مج. 40، ع. 2، ص ص. 179-198.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-919252
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-919252
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر