درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية للقيادة التحويلية من وجهة نظر المدرسين : المدارس الثانوية في مدينة دمشق أنموذجا

العناوين الأخرى

The degree of secondary school principals' practice of transformational leadership from the point of view of teachers : secondary schools in Damascus model

المؤلف

جلال علي

المصدر

مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 40، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2018)، ص ص. 179-198، 20ص.

الناشر

جامعة تشرين

تاريخ النشر

2018-04-30

دولة النشر

سوريا

عدد الصفحات

20

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

جلال علي. 2018. درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية للقيادة التحويلية من وجهة نظر المدرسين : المدارس الثانوية في مدينة دمشق أنموذجا. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 40، ع. 2، ص ص. 179-198.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-919252

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

جلال علي. درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية للقيادة التحويلية من وجهة نظر المدرسين : المدارس الثانوية في مدينة دمشق أنموذجا. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 40، ع. 2 (2018)، ص ص. 179-198.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-919252

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

جلال علي. درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية للقيادة التحويلية من وجهة نظر المدرسين : المدارس الثانوية في مدينة دمشق أنموذجا. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2018. مج. 40، ع. 2، ص ص. 179-198.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-919252

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-919252