أثر الإشراف و الإسناد التربوي في تحسين أداء معلمي الصفوف الثلاثة الأولى و انعكاس ذلك على تحسين مهارات القراءة لدى طلبتهم
العناوين الأخرى
The impact of supervision and educational support inimproving the performance of teachers in the first three grades and the impact on improving the reading skills of their students
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية
العدد
المجلد 40، العدد 3 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 11-28، 18ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-06-30
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بني خالد، حسن ظاهر. 2018. أثر الإشراف و الإسناد التربوي في تحسين أداء معلمي الصفوف الثلاثة الأولى و انعكاس ذلك على تحسين مهارات القراءة لدى طلبتهم. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 40، ع. 3، ص ص. 11-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-919419
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بني خالد، حسن ظاهر. أثر الإشراف و الإسناد التربوي في تحسين أداء معلمي الصفوف الثلاثة الأولى و انعكاس ذلك على تحسين مهارات القراءة لدى طلبتهم. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 40، ع. 3 (2018)، ص ص. 11-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-919419
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بني خالد، حسن ظاهر. أثر الإشراف و الإسناد التربوي في تحسين أداء معلمي الصفوف الثلاثة الأولى و انعكاس ذلك على تحسين مهارات القراءة لدى طلبتهم. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2018. مج. 40، ع. 3، ص ص. 11-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-919419
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-919419
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر