![](/images/graphics-bg.png)
The impact of group counseling on reducing academic procrastination and improving self : control among a sample of high school students
العناوين الأخرى
أثر برنامج إرشاد جمعي في تخفيض التسويف الأكاديمي و تحسين الضبط الذاتي : لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية
المؤلف
المصدر
The Jordanian Journal of Educational Sciences
العدد
المجلد 14، العدد 1 (31 مارس/آذار 2018)، ص ص. 99-109، 11ص.
الناشر
جامعة اليرموك عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2018-03-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
11
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
This study examined the rational emotional behavioral therapy (REBT) effectiveness used in group counseling to reduce the level of academic procrastination and improve the self-control of a sample of high school students at Ajloun governorate.
The researcher used an academic procrastination and a self-control scale, based on the scores of the academic procrastination scales.
Thirty students were identified as procrastinators; they were randomly assigned into an experimental group and a control group (15 per each).
The experimental group received training on REBT, while the control group didn't.
The result showed that REBT was more effective than the no-treatment in reducing academic procrastination in the post and follow-up tests.
Moreover, the REBT was more effective in improving self-control in the post and in the follow-up tests.
In light of the results of the study, the researcher provided several recommendations including the need to employ the REBT method to work towards improving self-effectiveness for students in accordance with the positive results for the method revealed by this study.
(Published Abstract)
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Abbud, Muhammad Hani Muhammad. 2018. The impact of group counseling on reducing academic procrastination and improving self : control among a sample of high school students. The Jordanian Journal of Educational Sciences،Vol. 14, no. 1, pp.99-109.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-919833
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Abbud, Muhammad Hani Muhammad. The impact of group counseling on reducing academic procrastination and improving self : control among a sample of high school students. The Jordanian Journal of Educational Sciences Vol. 14, no. 1 (2018), pp.99-109.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-919833
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Abbud, Muhammad Hani Muhammad. The impact of group counseling on reducing academic procrastination and improving self : control among a sample of high school students. The Jordanian Journal of Educational Sciences. 2018. Vol. 14, no. 1, pp.99-109.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-919833
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-919833
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)