وجهة الضبط و استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا و علاقتهما بالتحصيل الدراسي لطلاب و طالبات أقسام الرياضيات بجامعة شقراء

العناوين الأخرى

Locus of control and self-regulated learning strategies and their relationship with academic achievement among (male-female)‎ students of mathematics at Shaqra University

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف :

تاريخ النشر

2018-06-30

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

القحطاني، عبد الله بن صالح وعثمان، إلهام جلال إبراهيم. 2018. وجهة الضبط و استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا و علاقتهما بالتحصيل الدراسي لطلاب و طالبات أقسام الرياضيات بجامعة شقراء. مجلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2018، ع. 49، ص ص. 333-408.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-921328

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

القحطاني، عبد الله بن صالح وعثمان، إلهام جلال إبراهيم. وجهة الضبط و استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا و علاقتهما بالتحصيل الدراسي لطلاب و طالبات أقسام الرياضيات بجامعة شقراء. مجلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 49 (حزيران 2018)، ص ص. 333-408.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-921328

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

القحطاني، عبد الله بن صالح وعثمان، إلهام جلال إبراهيم. وجهة الضبط و استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا و علاقتهما بالتحصيل الدراسي لطلاب و طالبات أقسام الرياضيات بجامعة شقراء. مجلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2018. مج. 2018، ع. 49، ص ص. 333-408.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-921328

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-921328

حفظتم الحفظ طباعة

قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"

أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي

منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي

تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر