مدى استيعاب أساتذة التربية البدنية و الرياضية للتدريس بالمقاربة بالكفاءات في الطور المتوسط
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2018، العدد 13 (31 يناير/كانون الثاني 2018)، ص ص. 121-135، 15ص.
الناشر
جامعة العربي بن مهيدي بأم البواقي معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية
تاريخ النشر
2018-01-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص EN
The purpose of this study is to identify the extent to which physical and sports education teachers are able to teach competency-based approaches according to the following variables: age, academic qualification, and professional experience.
In order to achieve this, the researchers used the descriptive approach which is considered one of the most successful means to reach reliable knowledge on the one hand The researcher used the closed questionnaire as a main tool for this study, which included 28 words distributed on three axes.
The study included a sample of 60 teachers of physical education and sports in intermediate stage, After doing the basic study researchers found a set of results, notably the presence of statistically significant differences in the absorption of professors of physical education and sports differences teaching competencies in the average proactive approach according to each stage of age, educational qualification, professional news.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بلقاسم، دودو. 2018. مدى استيعاب أساتذة التربية البدنية و الرياضية للتدريس بالمقاربة بالكفاءات في الطور المتوسط. التحدي،مج. 2018، ع. 13، ص ص. 121-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-921408
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بلقاسم، دودو. مدى استيعاب أساتذة التربية البدنية و الرياضية للتدريس بالمقاربة بالكفاءات في الطور المتوسط. التحدي ع. 13 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 121-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-921408
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بلقاسم، دودو. مدى استيعاب أساتذة التربية البدنية و الرياضية للتدريس بالمقاربة بالكفاءات في الطور المتوسط. التحدي. 2018. مج. 2018، ع. 13، ص ص. 121-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-921408
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-921408
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر